Estudantes do CETI Isabel Moreira Gomes participam de Caminhada Ecológica em Piripiri

Estudantes do Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Isabel Moreira Gomes participaram, nesta sexta-feira (14), da I Caminhada Ecológica, que aconteceu no povoado Olho D’água Grande, na zona rural do município, a 13 km do centro da cidade. A atividade, que reuniu 80 alunos, foi uma combinação de aprendizado prático, conscientização ambiental e exercício físico, promovendo a interdisciplinaridade entre as áreas de ciências e educação física.

Durante o passeio pelas áreas verdes da região, conhecida pelas nascentes perenes, os professores Rodrigo Lima (Ciências Humanas), Vágner de Andrade (Ciências Naturais) e Diógenes Santos (Educação Física) abordaram temas como preservação de mananciais, lençóis freáticos, fauna, flora e os benefícios da saúde física em contato com a natureza.

A gestora da escola, Auzenir Moraes, celebrou o sucesso da iniciativa e destacou a importância da ação. “Conscientizamos nossos alunos sobre a necessidade urgente de cuidar do planeta. Já estamos planejando futuras ações, como a limpeza da nascente, que é essencial para a comunidade local”, afirmou.

A estudante Mariane de Sousa Chaves, da 1ª série do Ensino Médio, elogiou a experiência. “Aprendemos a preservar o meio ambiente para garantir um futuro melhor. Foi muito enriquecedor conhecer mais sobre a nossa comunidade”, disse.

O aluno Jackson Renan dos Santos também valorizou a atividade. “Unir atividade física, conhecimento e contato com a natureza foi uma experiência única. Ações como essa nos ajudam a entender melhor como preservar o meio ambiente”, afirmou.

Após o passeio, o grupo seguiu para a Praça da Formosa, onde participou de debates sobre sustentabilidade e quizzes temáticos, com a distribuição de brindes, como garrafas ecológicas e chocolates. O evento foi finalizado com um torneio de futebol na quadra local.

O Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, ressaltou o compromisso da Seduc com metodologias que tornam os estudantes protagonistas do próprio aprendizado. “O ensino em tempo integral oferece oportunidades reais de crescimento, ampliando o potencial educativo e transformando o ambiente natural em uma sala de aula viva e inspiradora”, destacou.